为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引导广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，提升暑期“三下乡”社会实践活动质量，切实提高参与实践学生的综合素质与实践能力，6月26日，园林与林学院于平度校区大学生活动中心201会议室开展校级社会实践团队答辩。

　　本次社会实践团队答辩以PPT汇报形式进行展示，各团队负责人详细阐述选题背景与意义、实践价值，规划实践时间与地点、活动出行流程，突出创新点与特色、实践形式、研究视角，明确预期形成的调研报告、实践成果。“花儿与少年”之“薪火传三韵，知行合‘沂’心”赴临沂市蒙阴县实践服务团，将系统规划蒙阴县华润希望小镇红色活动，整合研学路线，串联希望小镇与孟良崮精神，慰问抗战老人，传承红色基因，组织小学支教活动，开展破冰、园林、安全、美育等课程及课后辅导。“烛梦园光”赴重坊实践服务团通过3D彩绘、传统国画等形式，以专业实践赋能乡村振兴为核心，贴合和美乡村建设需求，为乡村墙体、道路进行手工艺术创作，生动展现村落历史底蕴与精神风貌，提升人居环境。“四境寻青·共美乡居”赴滨州邹平实践服务团通过开展“绿色课堂”互动教学、红色文化浸润行动、乡居空间优化设计与产业模式创新推广，推动乡村人居环境的系统性优化与可持续发展。泽韵新生赴江苏省淮安市洪泽区实践服务团通过墙绘艺术活化乡村空间+短视频矩阵，构建传播新链路，通过文创设计、话剧展演、视频拍摄、组织宣讲等与洪泽共同探索如何让生态珍宝走出湖区，让千年渔乡对话世界。“林海砺行，绿韵筑梦”实践服务团则基于调研数据，运用GIS空间分析技术，从景观生态脆弱性、人类活动干扰强度等指标出发科学划定生态敏感区域并绘制可视化地图，致力于为重庆市铜梁区生态保护与可持续发展提供兼具科学性与落地性的专业解决方案。

　　本次校级社会实践团队答辩主题鲜明、计划周密、内容丰富、形式多样，既推动学生在社会实践中深化专业认知，又培养其社会责任感与综合实践能力。学院历来重视“三下乡”社会实践，积极搭建各类实践平台，着力培育打造“秾味”乡村振兴精品团队，助力青年学子以扎实规划投身社会服务，为贡献青春力量、推动社会发展注入新动能。